Методична робота як система цілеспрямованої, теоретичної, практичної, колективної та індивідуальної діяльності педагогів спрямована на підвищення педагогічної мобільності та професійної майстерності вчителів в усіх аспектах.,
У школі визначена чітка структура методичної роботи, яка складається із взаємопов’
– педагогічної ради, яка визначає основні напрямки та завдання, конкретні форми роботи педагогічного колективу та приймає рішення з основних питань діяльності;
– методичних об’єднань шкільного підрозділу та вихователів груп і керівників гуртків;
– психологічної служби
Теми засідань МО вчителів
Тема 1. Організація методичного забезпечення освітнього процесу в початковій ланці.
Вивчення і аналіз навчальних програм, підручників, інструкцій та рекомендацій МОН України
Тема 2. Системно-діяльнісний підхід в організації освітнього процесу – основа формування компетентної особистості.
- Теоретичні засади діяльнісного підходу в освіті.
- Розгляд підходів до складання методчних розробок різних етапів уроків в контексті діяльнісного підходу.
- Що таке soft skills і в чому полягає їх необхідність у сучасному світі?
- Адаптація першокласників.
Тема 3. Компетентнісне навчання, сприятливе для здоров’я, безпеки, успішної соціалізації і самореалізації особистості
- Самостійно-пізнавальна діяльність школярів як засіб формування самостійної компетентності.
- Компетентнісний підхід до формування та реалізація освітньої траєкторії учня.
- Компетентнісний підхід : ідеї для реалізації на уроках.
Тема4. Розвиток пізнавальної активності учнів початкової школи у процесі навчання
- Інтеграція логіко-математичного розвитку в соціально – фінансову освіту школярів.
- Практичне втілення розвитку пізнавальних інтересів школярів.
- Сторітелінг: створюємо історії, що захоплюють.